نظرا لكون المسابقة ستقام لأول مرة فهناك شح في المعلومات وسأحاول قدر المستطاع افادتكم خاصة من جانب نوع الأسئلة ولأنها سوف يكون اختبار شفوي سوف أضع بعض الأسئلة العامة التي توضع في المسابقات الشفوية ثم بعض الأسئلة الخاصة ثم بعض المصطلحات الخاصة بذوي الاحتياجات
الأسئلة العامة والخاصة للامتحان الشفوي لأساتذة ذوي الاحتياجات الخاصة
تحدث عن نفسك "السن ،الشهادة،السكن ومكان للسكن ،الحالة الاجتماعية وغيرها من الأشياء التي تعبر عنكوتحس انه يجب التكلم فيها دون الخروج عن الموضوع
لماذا اخترت وزارة التضامن للعمل
ماذا تعرف عن هذا العمل وماهي مؤهلاتك
الا تخاف ان تندم بعد الحصول على العمل
الا تعتبر نفسك صغيرعلى تحمل أعباء هذا العمل
ماهي مؤهلاتك وماهي هواياتك
هل سبق لك وان تعاملت مع هذه الفئة
هل لديك أحد اقاربكمن ذوي الاحتياجات الخاصة كيف اتعامل معه
هل لديك القدرة على التعامل مع هذه الفئة
مانوع الكتب التي تحب قراءتها وماهو آخر كتاب قرأته وماهو عنوانه وماذا استفدت منه
ماهي خططك المستقبلية في الحياة
مهاهي خططك في هذا العمل وما هي الاستراتيجيةالمتبعة فيه
أسئلة المصطلحات المحتملة
عرف الإعاقة
مامعنى ذوي الاحتياجات الخاصة
ماهي مهام وزارة التضامن
ماهي انواع الإعاقة
ماهي الصفات الجسمانية والنفسية التي يجب ان يتصف بها استاذ لذوي الاحتياجات الخاصة
ماهو نوع التكفل في هذه الدور بذوي الاحتياجات الخاصة
ماهي الدور المتكفلة بذوي الاحتياجات الخاصة
ما هي انواع الإعاقات عددها
ماهي الآثار السلبية التي يتركها ترك الطلبة المعاقين مع الطلبة العاديين في نفس القسم على الطلبة المعاقين
ماهي الآثار السلبية التي يتركها ترك الطلبة المعاقين مع الطلبة العاديين في نفس القسم على الطلبة العاديين
ماهو الأحسن بالنسبة لذوي الاحتياجات الخاصة هدرة خاصة بهم او قسم خاص في مدرسة عامة
كيف يمكنك إدماج طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة اذا فصلناهم في قسم خاص في المجتمع
ماهي مواصفات التي يجب ان يتصف بها استاذ معنى بتدريس الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة عن غيرهم من الأساتذة
ماهي الأفكار الجديد الممكن استعمالها لتحسين وضعية هذه الفئة
كيف يمكنك ضبط سلوك أحد طلبة ذوي الاحياجات الخاصة في حالة ما انفعل
ماهي النصائح التي يمكن ان تستفيد منها من اوليائهم والعكس
هل سبق لك ان زرت الدور الخاصة بذوي الاحتياجات الخاصة
اذا زرت هذه الدور حدثنا عن انطباعك وكيف كان شعورك
اذا اردت الإجابة على هذه الأسئلة اترك تعليق
الأسئلة العامة والخاصة للامتحان الشفوي لأساتذة ذوي الاحتياجات الخاصة
تحدث عن نفسك "السن ،الشهادة،السكن ومكان للسكن ،الحالة الاجتماعية وغيرها من الأشياء التي تعبر عنكوتحس انه يجب التكلم فيها دون الخروج عن الموضوع
لماذا اخترت وزارة التضامن للعمل
ماذا تعرف عن هذا العمل وماهي مؤهلاتك
الا تخاف ان تندم بعد الحصول على العمل
الا تعتبر نفسك صغيرعلى تحمل أعباء هذا العمل
ماهي مؤهلاتك وماهي هواياتك
هل سبق لك وان تعاملت مع هذه الفئة
هل لديك أحد اقاربكمن ذوي الاحتياجات الخاصة كيف اتعامل معه
هل لديك القدرة على التعامل مع هذه الفئة
مانوع الكتب التي تحب قراءتها وماهو آخر كتاب قرأته وماهو عنوانه وماذا استفدت منه
ماهي خططك المستقبلية في الحياة
مهاهي خططك في هذا العمل وما هي الاستراتيجيةالمتبعة فيه
أسئلة المصطلحات المحتملة
عرف الإعاقة
مامعنى ذوي الاحتياجات الخاصة
ماهي مهام وزارة التضامن
ماهي انواع الإعاقة
ماهي الصفات الجسمانية والنفسية التي يجب ان يتصف بها استاذ لذوي الاحتياجات الخاصة
ماهو نوع التكفل في هذه الدور بذوي الاحتياجات الخاصة
ماهي الدور المتكفلة بذوي الاحتياجات الخاصة
ما هي انواع الإعاقات عددها
ماهي الآثار السلبية التي يتركها ترك الطلبة المعاقين مع الطلبة العاديين في نفس القسم على الطلبة المعاقين
ماهي الآثار السلبية التي يتركها ترك الطلبة المعاقين مع الطلبة العاديين في نفس القسم على الطلبة العاديين
ماهو الأحسن بالنسبة لذوي الاحتياجات الخاصة هدرة خاصة بهم او قسم خاص في مدرسة عامة
كيف يمكنك إدماج طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة اذا فصلناهم في قسم خاص في المجتمع
ماهي مواصفات التي يجب ان يتصف بها استاذ معنى بتدريس الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة عن غيرهم من الأساتذة
ماهي الأفكار الجديد الممكن استعمالها لتحسين وضعية هذه الفئة
كيف يمكنك ضبط سلوك أحد طلبة ذوي الاحياجات الخاصة في حالة ما انفعل
ماهي النصائح التي يمكن ان تستفيد منها من اوليائهم والعكس
هل سبق لك ان زرت الدور الخاصة بذوي الاحتياجات الخاصة
اذا زرت هذه الدور حدثنا عن انطباعك وكيف كان شعورك
اذا اردت الإجابة على هذه الأسئلة اترك تعليق
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire